Didactique

Une démarche intégrée et explicite pour enseigner à « apprécier » les oeuvres littéraires

  • Manon Hébert

…plus d’informations

  • Manon Hébert
    Professeure adjointe à l’Université de Montréal

Couverture de La littérature québécoise avant 1940, Numéro 143, automne 2006, p. 1-112, Québec français

Diffusion numérique : 4 mai 2010

URI
https://id.erudit.org/iderudit/49499ac adresse copiéeune erreur s'est produite

Un article de la revue Québec français

Numéro 143, automne 2006, p. 74–76
La littérature québécoise avant 1940
Comprendre, interpréter, réagir et apprécier des oeuvres littéraires

Tous droits réservés © Les Publications Québec français, 2006

Veuillez télécharger l’article en PDF pour le lire.

Télécharger