Editorial

Editorial: The Ratings Game

  • Terry Anderson

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Couverture de Volume 10, numéro 3, juin 2009, International Review of Research in Open and Distributed Learning

Diffusion numérique : 2 mars 2020

URI
https://id.erudit.org/iderudit/1067857ar adresse copiéeune erreur s'est produite
DOI
https://doi.org/10.19173/irrodl.v10i3.742 adresse copiéeune erreur s'est produite

Un document de la revue International Review of Research in Open and Distributed Learning

Volume 10, numéro 3, juin 2009

Copyright (c) Terry Anderson, 2009

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