Les sources et les moyens de surmonter le stress chez les professeurs de langue

Résumé

Cet article présente les résultats obtenus quant à l’importance des moyens utilisés pour surmonter le stress relié au travail chez un groupe de professeurs de langue à l’emploi de la Fonction publique fédérale. L’analyse des résultats révèle une différence significative entre les étapes de la carrière de ces professionnels de l’enseignement et les moyens utilisés pour surmonter le stress organisationnel.

Abstract

This paper presents the results of a study of the importance of various means used to cope with stress related to work among a group of language teachers employed by the federal civil service. Analyses of the results reveal a significant difference between the stages of the career of these professionals and the means used to cope with organizational stress.

Resumen

Este artículo presenta los resultados obtenidos con un grupo de profesores de idioma empleados en la función pública federal respecto a los medios utilizados para sobrepasar la tensión relacionada con el trabajo. El análisis de los resultados revela une diferencia significativa entre las etapas de la carrera de este profesional de la enseñanza y los medios utilizados para sobrepasar la tensión de la organización.

Zusammenfassung

Dieser Artikel legt die Ergebnisse vor, die man in einer Gruppe von Sprachlehrern des öffentlichen Dienstes auf Bundesebene fand, bezüglich der Bedeutung der Mittel, die zur Überwindung des mit der Arbeit zusammenhängenden Stress angewandt werden. Die Untersuchung ergibt einen bedeutsamen Unterschied in der Anwendung dieser Mittel je nach den Etappen der Berufslaufbahn dieser Lehrkräfte.