DidactiqueSituation d’apprentissage et d’évaluation

L’emploi de la préposition associée au verbe : séquence d’enseignement explicite d’une stratégie de révision de texte

  • Mélanie Huneault et
  • Myriam Vega

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  • Mélanie Huneault
    Conseillère pédagogique à la Commission scolaire Marguerite-Bourgeoys

  • Myriam Vega
    Conseillère pédagogique à la Commission scolaire Marguerite-Bourgeoys

Couverture de L’évaluation des apprentissages, Numéro 175, 2015, p. 1-116, Québec français

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