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La qualité du français des futurs enseignantsAu-delà de la sanction, un objectif de formation prioritaire

  • Olivier Dezutter

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  • Olivier Dezutter
    Professeur de didactique du français, Département de pédagogie, Université de Sherbrooke, membre du Centre de recherche sur l’intervention éducative, représentant de l’ordre universitaire à la Commission pédagogique de l’AQPF

Couverture de Les artisans de la relève, Numéro 133, printemps 2004, p. 1-112, Québec français

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