Dossier pédagogiqueLa grammaire textuelle

Le livre-disquetteUn moyen dynamique pour enseigner la compréhension en lecture et l’écriture

  • Lucie Godard

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  • Lucie Godard
    Professeure, Université du Québec à Montréal

Couverture de La grammaire textuelle, Numéro 93, printemps 1994, p. 5-113, Québec français

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