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Programme Triple P – Pratiques parentales positives – deux à quatre ans plus tard : les rôles modérateurs de vivre un événement stressant et d’obtenir des services ultérieurs sur la parentalitéTriple P – Positive Parenting Program - two to four years later: The moderating roles of experiencing a stressful event and obtaining subsequent parenting services

  • Laura Fortin et
  • Marie-Hélène Gagné

…plus d’informations

  • Laura Fortin
    École de psychologie, Université Laval, Québec, Canada
    laura.fortin.4@ulaval.ca

  • Marie-Hélène Gagné
    École de psychologie, Université Laval, Québec, Canada

Correspondance

Laura Fortin, 2325 rue des Bibliothèques, Québec (QC), G1V 0A6, Canada, laura.fortin.4@ulaval.ca

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Options d’accès
Couverture de Les activités parascolaires comme contexte de développement positif à l’enfance et à l’adolescence, Volume 52, numéro 2, 2023, p. 299-577, Revue de psychoéducation

Parties annexes