Plus que de la docimologie et au-delà de Pygmalion

Compte rendu de P. Bressoux & P. Pansu (2003). Quand les enseignants jugent leurs élèves. Paris : PUF

  • Dany Laveault

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  • Dany Laveault, Ph.D.
    Université d’Ottawa

Diffusion numérique : 4 avril 2022

URI
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DOI
https://doi.org/10.7202/1087994ar adresse copiéeune erreur s'est produite

Un compte rendu de la revue Mesure et évaluation en éducation

Ce document est le compte rendu d'une autre oeuvre tel qu'un livre ou un film. L'oeuvre originale discutée ici n'est pas disponible sur cette plateforme.

Volume 27, numéro 1, 2004, p. 69–71

Tous droits réservés © ADMEE-Canada - Université Laval, 2004

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