DILI PALAÏ (Clément) et ETUGE APUGE (Michael), dir., Langage, littérature et éducation au Cameroun / Language, Literature and Education in Cameroon. Paris : L’Harmattan, 2013, 227 p. – ISBN 978-2-343-00136-4

Temkeng, Albert

doi:https://doi.org/10.7202/1028694ar

Comptes rendus

DILI PALAÏ (Clément) et ETUGE APUGE (Michael), dir., Langage, littérature et éducation au Cameroun / Language, Literature and Education in Cameroon. Paris : L’Harmattan, 2013, 227 p. – ISBN 978-2-343-00136-4

Albert Temkeng

Diffusion numérique : 16 février 2015

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DOI: https://doi.org/10.7202/1028694ar adresse copiéeune erreur s'est produite

Un compte rendu de la revue Études littéraires africaines

Ce document est le compte rendu d'une autre oeuvre tel qu'un livre ou un film. L'oeuvre originale discutée ici n'est pas disponible sur cette plateforme.

Numéro 38, 2014, p. 172–173
L’Afrique du Sud et la littérature post-apartheid (1994-2014)

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