Recension

Figari, G., & Mottier Lopez, L. (éds.) (2006). Recherche sur l’évaluation en éducation : problématiques, méthodologies et épistémologie. Paris : L’Harmattan (257 pages).

  • Madrane Mourad

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  • Madrane Mourad
    École normale supérieure, Tétouan, Maroc

Date de réception : 11 février 2009

Date de réception de la version finale : 2 octobre 2009

Date d’acceptation : 15 novembre 2009

Diffusion numérique : 8 mai 2014

URI
https://id.erudit.org/iderudit/1024928ar adresse copiéeune erreur s'est produite
DOI
https://doi.org/10.7202/1024928ar adresse copiéeune erreur s'est produite

Un compte rendu de la revue Mesure et évaluation en éducation

Ce document est le compte rendu d'une autre oeuvre tel qu'un livre ou un film. L'oeuvre originale discutée ici n'est pas disponible sur cette plateforme.

Volume 33, numéro 1, 2010, p. 107–111

Tous droits réservés © ADMEE-Canada - Université Laval, 2010

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