Présentation des Nouveaux cahiers de la recherche en éducationMot de bienvenue

  • Sylvain Bourdon

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  • Sylvain Bourdon
    Vice-doyen à la recherche, Faculté d’éducation, Université de Sherbrooke

Diffusion numérique : 26 août 2013

URI
https://id.erudit.org/iderudit/1018153ar adresse copiéeune erreur s'est produite
DOI
https://doi.org/10.7202/1018153ar adresse copiéeune erreur s'est produite

Un document de la revue Nouveaux cahiers de la recherche en éducation

Volume 8, numéro 1, 2005, p. 5
Les pratiques de formation initiale en didactique du français langue d’enseignement

Tous droits réservés © Faculté d'éducation, Université de Sherbrooke, 2005

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