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Lowe, Anne. « Intégration des arts au programme de français en milieu francophone minoritaire : bénéfices pour tous les apprenants et apprenantes. » Francophonies d'Amérique, numéro 18, automne 2004, p. 5–19. https://doi.org/10.7202/1005346ar
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Lowe, A. (2004). Intégration des arts au programme de français en milieu francophone minoritaire : bénéfices pour tous les apprenants et apprenantes. Francophonies d'Amérique, (18), 5–19. https://doi.org/10.7202/1005346ar
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Lowe, Anne « Intégration des arts au programme de français en milieu francophone minoritaire : bénéfices pour tous les apprenants et apprenantes ». Francophonies d'Amérique no 18 (2004) : 5–19. https://doi.org/10.7202/1005346ar
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